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培养独当一面的能力
 
讲师:别东阳 浏览次数:1930
 在这里就不再谈知识结构和综合能力包括的范围,还是围绕应该如何培养独挡一面的能力,这种能力的培养是否有一个循序渐进的过程来培养,是否有方法可循。 工作后的能力培养一定是问题和实践驱动型的,而不是理论驱动实践的。实践驱动在问题解决后才能够有真正的验证标准,才可能进行实践活动的分析和总结,形成分析解

首先理解一下独挡一面的能力,独挡一面能力不是简单的独立解决问题的能力,而是极强的综合能力和资源协调能力。一个人的能力一定分为知识的广度和专业的深度,在一个分工细化的内部,独挡一面的能力往往偏重于专业技能的深度,在对外协作方面的工作独挡一面的能力往往更是综合技能的体现。

在这里就不再谈知识结构和综合能力包括的范围,还是围绕应该如何培养独挡一面的能力,这种能力的培养是否有一个循序渐进的过程来培养,是否有方法可循。

任何能力的培养都是从小到大,从简入杂,小问题往往反映的是大道理。很多时候都要从最小事情做好,不断的思考和改进,考虑以后遇到类似的事情应该如何处理?或者如何能够做得更好。多个小事情经验的积累往往就能够为自己独立解决大问题奠定基础,关键是进一步分析小事情之间内在的逻辑关系是如何的?存在哪些相互影响和约束。

工作后的能力培养一定是问题和实践驱动型的,而不是理论驱动实践的。实践驱动在问题解决后才能够有真正的验证标准,才可能进行实践活动的分析和总结,形成分析解决问题的方法用于下一次实践。没有问题,没有项目的实战往往很难培养独挡一面的能力,即时有再完备的理论基础也没有用。这也正是我们谈的工作要主动承担任务,并乐于帮助他人解决问题的原因,很多时候解决问题越多积累的经验越多。

君子不器,独挡一面的内在往往是你必须是一个多面手你才能够真正的独挡一面。在这里我们看到小公司往往更能够培养一个人独挡一面的能力,因为公司小很多岗位不细分,你必须什么都会,必须要自己亲自去搞。而大公司分工很准确,做需求的只会做需求,做编码的也只会编码,把个人的技能限制的很死。比如我们新接了一个项目需要派一个人到前方,这个人可能需求,方案,原型,沟通交流,后续实施部署都清楚,需要综合能力,否则很难真正独挡一面。再说到内部,即使拿编码岗位来说,如果不清楚需求,不懂设计和测试,连编码都做不好。所以说在广度具备后再某一个专业方向有深度,或者说深度具备后扩展足够的广度,这样才能够独挡一面。

一个人不可能是所有专业领域的专家,独挡一面也不是说所有事情都要你去做,但是你要能够说清楚,能够提出清晰的思路和方法,能够协调和整合好资源,能够完成既定的目标。如果综合技能有10个考察的方面,那么每个方面你如果都能够达到80分,那一定具备独挡一面的能力。如果有一个或多个短板,即使某一个方面再强也很难独挡一面。而真正里面最重要的两个又是沟通协调能力,在沟通过程中的理解能力。

有问题一定先独立尝试解决,多分析和搜索网上知识库,即时做好别人协助积极了也要进一步分析自己思路上存在的缺陷和差异。有知识深度时候一定要探寻广度,弥补综合能力上的短板;有广度的又要重点提示自己核心价值体现方面的专业深度,弥补深入沟通中体现的不足。有问题要主动解决问题,没有问题也要主动去发掘和解决问题。有实践机会一定要先去实践,但是实践完成后一定要总结和回补理论。有参考一定要先去参考和模仿,但是完成之后一定要总结转化为适合自己的方法论。

独挡一面不容易,很多时候需要的是多年的工作经验积累,不断旧知识的沉淀,新知识的补充,欲速则不达,最后积累总结下来的隐性知识才是精华。



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别东阳
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